quinta-feira, 25 de março de 2010

Caça aos Ovinhos da Páscoa

Fizemos o jogo da caça aos ovinhos da Páscoa. Foi um jogo delicioso com sabor a chocolate!





Desejamos a todos uma PÁSCOA FELIZ!

Páscoa

Para lembrar a festa da Páscoa, lemos um texto sobre a Páscoa de antigamente. Pintámos ovos que ficaram muito bonitos. Na expressão plástica elaboramos coelhinhos em cartolina e recheamos com amêndoas.


terça-feira, 23 de março de 2010

Corrida Solidária por Timor

Hoje, deslocamo-nos ao Agrupamento Diogo Cão para participarmos na Corrida Solidária por Timor. Fizemos vários jogos tais como: o jogo do saco, da corda, do arco, do bowling, do sapo...
Gostamos muito desta actividade, porque para além de nos divertirmos, contribuímos com 1 euro para ajudarmos as crianças e jovens de Timor-Leste e Portugal, a terem acesso a cuidados de saúde.




Dia da Árvore

Para comemorarmos o Dia da Árvore plantámos duas macieiras: uma foi baptizada com o nome “Catita” e a outra "Amorosa". De seguida plantámos uma árvore que só tinha flor, essa árvore é uma Loureira Roxa.



segunda-feira, 22 de março de 2010

QUADRAS DEDICADAS AO PAI

Querido Paizinho
És muito trabalhador
Dá-me o teu carinho
E também o teu amor! (Alexandra)

Pai querido
Dá-me a tua mão
E eu gosto de ti
Do fundo do coração! ( Sara)


Tem coisas boas e coisas más
Como qualquer pessoa
É especial para mim
É o meu pai Joaquim! ( Margarida)

Quando estou triste
Quem é que me vem animar?
É o meu querido Paizinho
Que está sempre a falar! (Miguel)

Querido Paizão
Eu te dou sempre a razão
E com o todo meu carinho
Mando-te um grande beijinho!(Inês)

O MEU PAI

O meu pai chama-se António da Fonte e tem 32 anos. É alto, é magro, tem os olhos verdes e o cabelo preto. Ele pega na minha irmã ao colo e quando eu era pequenino também pegava em mim. Ele gosta muito de mim e da minha irmã mas quando me porto mal ele bate-me. Ele pensa sempre na família. Gosta muito de nós mas quer que sejamos bem educados. Eu gosto imenso do meu pai e do carinho que ele me dá. Quando for grande vou retribuir-lhe com o meu carinho também.

QUADRA

Obrigado meu Paizinho
Quando me ralhas com razão
Agradeço o teu carinho
E a tua educação.

Flávio 2º ANO

quarta-feira, 10 de março de 2010

Visita da mãe da Eduarda

Leitura do 5º capítulo do livro: “ Há fogo na floresta”

Título da história: “Fogo”

Cá estamos de novo, a anunciar-vos a continuação do nosso projecto do PNL.
No dia 25 de Fevereiro, recebemos a agradável visita da dona Alexandrina (Mãe da Eduarada do 3º ano) e da sua filha Carina que vieram à nossa sala ler o 5º capítulo do livro “ Há fogo na Floresta” de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. A história intitulava-se “Fogo! “
A Dona Alexandrina, começou a ler e depois a sua filha Carina continuou. A história falava de um pica-pau que avisou os seus amigos que a floresta estava a arder. O pica-pau disse à mãe coelha para chamar os seus filhotes, mas a mãe coelha não sabia deles. Então, o pica-pau disse-lhe que os coelhos estavam junto da toupeira, na árvore grande.
O pica-pau salvou os 4 coelhos do perigo mas não salvou a remexida(Coelha). Quem a salvou foi o seu pai.
A mãe coelha, ficou muito feliz por ter encontrado a “remexida”. No final da história, todos os animais ficaram felizes porque nenhum foi antigido pelo incêndio. No entanto, a floresta, já não era floresta, não havia árvores nem vegetação, só havia cinzas e lenha queimada! Deste modo, os animais foram embora, à procura de melhores condições para viverem.
Depois da exploração oral da história, a Eduarda distribuiu um chocolate a cada menino. Nós comíamos o chocolate enquanto nos faziam perguntas sobre a história. Mais uma vez, nos despedimos da mãe da Eduarda, agradecemos-lhe e batemos-lhe palmas. Esperamos ansiosamente que outros pais venham ler! E quando lermos outro capítulo daremos notícias. Até à próxima.

Trabalho colectivo: Eduarda, Aida, Jessica, Margarida( alunas do 3º ano)




quinta-feira, 4 de março de 2010

Problema: As bolas do João

No dia 3 de Março de 2010, a Prof.Carla Macedo veio assistir à aula da Prof. Hermínia. Inicialmente, a nossa Professora, conversou connosco sobre problemas e exercícios. Logo de seguida, mostrou-nos um Power Point sobre o trabalho que íamos realizar. Era um trabalho com o título: “As bolas do João”. O problema era o seguinte: O João como gosta muito de futebol recebeu no seu aniversário10 bolas iguais. Neste Verão, ele estava a pensar em distribuir algumas destas bolas pelos seus primos: A Maria, a Ana e o Rui. Cada um tem que receber, pelo menos, uma bola. De quantas maneiras diferentes é que o João pode dar 4 das suas bolas? E as 10?
A Prof. Hermínia resolveu tornar este problema mais fácil. Então tínhamos de dividir 3 bolas por 3 meninos com a condição de ninguém ficar sem bola. Primeiro fizemos a dramatização de dar 3 bolas a 3 meninos. Nós chegámos à conclusão que havia 1 maneira de o fazer, dando 1 bola a cada menino. Posteriormente, fomos fazer a ficha da tarefa, onde descobrimos as diferentes maneiras de distribuir 4, 5 e 6 bolas. Fomos ao quadro representar essas maneiras através de um esquema, e de desenhos. Entretanto, no lugar tínhamos uma caixa com os desenhos dos 3 meninos e bolas para descobrirmos e depois representávamos na ficha da tarefa. Organizámos os dados numa tabela e descobrimos que se tivéssemos 10 bolas podíamos distribui-las de 36 maneiras. Para descobrirem as diferentes maneiras de dar 6 bolas aos 3 meninos os nossos colegas do 2º ano fizeram um cartaz, onde colaram as bolas com a ajuda da Professora Carla. Em simultâneo, nós os alunos do 3º ano, começámos a descobrir as diferentes maneiras de dar 10 bolas aos 3 meninos e a nossa professora disse para nós fazermos a avaliação da tarefa mas, nós estávamos muito entusiasmados com a tarefa continuámos e ficámos muito contentes quando conseguimos escrever 36 maneiras diferentes mas só um dos grupos conseguiu porque verificámos que num dos grupos havia algumas repetições.
No final da aula, continuámos o ver o Power Point para verificar a resolução do problema. Esta aula foi diferente, trabalhámos com vários materiais e concretizámos as nossas aprendizagens de várias formas.
Sara, Telmo, Miguel e Inês (3º ano)